Se define como Proyecto de Extensión a la actividad sistemática de transferencia al entorno extra-institucional de los conocimientos y experiencias producidos por la actividad académica y de investigación mediante su aplicación y adaptación, de manera que se produzca un enriquecimiento recíproco en la interrelación Escuela – Comunidad.
La demanda actual de un espacio destinado a cubrir el área desde las artes escenoplásticas, nos desafía a generar un espacio de extensión que tenga como finalidad la participación de estudiantes en propuestas que incorporen actividades de investigación tendientes a construir miradas interdisciplinarias sobre los procesos creativos de generación de sentido vinculados a la escenografía, iluminación, maquillaje y diseño de producción de espectáculos, involucrando los saberes de cada carrera en una puesta en escena que genere un diálogo con el espectador y una mirada que invite a valorar la estética y ponga como protagonistas a los realizadores de estas disciplinas, generando y documentado contenidos audiovisuales que se encuentren atravesados por las artes integradas.
Esta propuesta de puesta en escena se abordará con el formato de pareja pedagógica, bajo el perfil de Codirector Escenoplástico. El trabajo escenográfico, la iluminación, el video y el sonido jugarán un papel fundamental en la ambientación, construcción y montaje del espectáculo. La propuesta de una dirección conformada por una dupla de trabajo está fundamentada en la necesidad que nos plantea este abordaje. Por eso, quien dirija la escena tecno-plásticamente deberá tener conocimientos artísticos y técnicos de iluminación, sonido, escenografía, maquillaje.
COMEDIA ESCUELA DE TEATRO 2026
☁️ Woyzeck
Como disparador se utilizará la obra Woyzeck, de Georg Büchner, particularmente sus núcleos temáticos vinculados a la deshumanización, el experimento sobre los cuerpos, la alienación, la opresión sistemática y la progresiva desintegración subjetiva de sus personajes. El proyecto plantea recontextualizar estos ejes desde un anclaje territorial y contemporáneo,
incorporando problemáticas del entorno local: el Puerto de Bahía Blanca, su polo petroquímico y las experiencias humanas, ambientales y sociales que históricamente lo atraviesan. En esta línea, se prevé la articulación con el Museo-Taller Ferrowhite para el desarrollo de instancias de investigación que permitan abordar su territorio, historia, sus memorias del trabajo, la industria y la comunidad como un corpus significativo para la construcción del enfoque estético y conceptual de la propuesta.
➡️ ¿Quiénes pueden participar?
* Alumnos/as y/o egresados/as de todas las carreras de la escuela:
* Actuación (Tecnicatura/Profesorado), Escenografía, Maquillaje, Iluminación, Diseño y Producción de espectáculos (a partir de FOBA en adelante).
📝 Para inscribirte completá el siguiente formulario: LINK
📆 Primer encuentro lunes 30 de marzo, en la Escuela de Teatro (Gral. Paz 250)
🕛 Horarios de ensayos: Lunes de 9 a 14 hs. (durante el primer cuatrimestre)
📱 Consultas: 2914733729
